增强做好职业能力建设的责任感和紧迫感
[ 作者/记者:王晓初 | 来源:人社部 | 下载 | 2009-4-30 21:38:49 | 阅读: ]
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 4月27日,人力资源社会保障部副部长王晓初在新部组建以来召开的首次全国职业能力建设工作座谈会上要求,各级人力资源社会保障部门要认清形势、提高认识,进一步增强做好职业能力建设工作的责任感和紧迫感。

  王晓初说,2008年职业能力建设工作取得重要进展:全国技能劳动者总量突破1亿人,首次将400名高技能人才纳入享受国务院政府特殊津贴范围。同时,技工学校总数达到3075所,当年招生人数161万人,全国技工院校毕业生平均就业率达到96%,技工学校办学特色更加突出。期间,全国共有1337万人参加职业技能鉴定,其中1137万人获得职业资格证书。

  王晓初指出,要把职业能力建设放到经济社会发展和人力资源社会保障工作的大局中去认识和把握。他强调,实施扩大就业的发展战略,就必须保持就业局势基本稳定,就需要大力加强技工教育和职业培训,不断提高劳动者的就业能力和创业能力。实施人才强国战略,加快自主创新,促进经济平稳较快发展,就需要大力加强技工教育和职业培训,加快培养大批高技能人才。因此,各级部门要正视困难,抓住机遇,努力推进职业能力建设工作新发展。

  王晓初同时强调,做好新时期的职业能力建设工作,实现技能人才工作的新发展,就要明确宗旨、长远谋划、狠抓落实。一是要明确职业教育培训服务就业和经济发展的宗旨。二是长远谋划,重点实施国家技能人才重大专项计划。今年尤其要着力抓好以下重点工作:以促就业为重点,抓好特别职业培训计划的组织实施。首先是要抓紧出台配套文件和实施方案;其次是要因地制宜,切实提高培训的针对性、有效性;再其次是要高度重视资金安全和使用率;最后要加强本系统和其他部门的协调配合。

  以服务经济发展为重点,继续推进两类人才队伍建设。加大培养力度,继续加强高技能人才培养的示范基地和公共实训基地建设,不断提高技能人才培养水平,努力实现2009年新增技师、高级技师38.5万人的目标。同时,要完善多元评价体系,进一步推进企业技能人才评价试点,从适应实际需要出发,完善依托工作现场和生产过程对技能人才进行评价的办法,选择部分“一体化”教学改革的技工院校进行技能培养标准认证试点工作。

  以提升人才培养能力为重点,深入推动技工院校改革发展。一是要扩大技工院校的招生规模,今年计划达到200万人。二是要大力推进校企合作。三是要继续深化技工院校教学改革。四是要规范技工院校和民办培训学校管理。

  以加强管理,强化质量为重点,进一步完善技能人员职业资格证书制度。规范职业资格设置,规范鉴定管理,加强质量监管,加强证书核发管理。

  以可持续发展为重点,夯实职业能力建设工作基础。加快法规制度建设,加强师资队伍建设,加强教学研究、课程改革和教材开发工作,做好职业分类、标准开发等工作,加强职业能力建设系统队伍建设。

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